Fokozatosan szoktatják az ovisokat az iskolába a megyében

Úgy tűnik, hogy településtől és iskolától függetlenül, mindenütt fontosnak tartják, hogy szep­temberben már egy megszokott környezetben kezdjenek a gyerekek, de kifejezetten iskolára való felkészítés nem zajlik az intézményekben, inkább az új környezethez való szoktatás a cél.

Balassagyarmaton a Dózsa György Általános Iskola igazgatója, Szabó Csaba mesél az iskolai előkészítőkkel kapcsolatos tapasztalataikról.

– Mivel sporttagozatos intézmény vagyunk, talán kicsit eltérünk a máshol bevált gyakorlattól. A 2010-es évek elején bevett szokás volt nálunk is, hogy előkészítő foglalkozásokat szervezünk az óvodásoknak négy óra után.

A szülők elfoglaltsága és a gyerekek leterheltsége miatt azonban átálltunk egy másik gyakorlatra. Már szeptembertől folyamatosan megszólítjuk az óvodásokat, a témaheteken, nyílt napokon és bármely iskolai programunkon szeretettel várjuk őket napközben, iskolaidőben. Februártól egy intenzívebb folyamat, az Iskolakóstoló címmel szervezett előkészítő veszi kezdetét. Ez négy–öt alkalomból áll. A különböző tematikájú foglalkozások mellett természetesen vannak sportfoglalkozások is. A folyamat legvégén van egy alkalmassági szűrés a sporttagozatos osztályba készülőknek.

Nagyháziné Bacsa Mónika a Rétsági Általános Iskolát vezeti. A Nógrád Megyei Hírlapnak elmondta, hogy intézményükben az iskolássá válás többlépcsős a folyamat.

– Mivel az óvoda az iskola közvetlen szomszédságában található, folyamatosan élő kapcsolatban van a két intézmény. Elsőként egy szülői értekezletet szoktunk tartani az óvónénikkel közösen, majd két hétvégén a leendő tanítónénik egy-egy félnapos foglalkozás keretében megismerkednek a kicsikkel – mondja az igazgatónő.

– A következő lépés, amikor a nagycsoportosok átlátogatnak az iskolánkba és bekukkanthatnak néhány elsős tanórába, betekinthetnek az igazi iskolai életbe. Szerencsére a környező településeken élők is szép számmal íratják be hozzánk a gyermekeiket, mivel elég nagy az iskola vonzáskörzete.

Kisebb település, azonos esélyek

Karkusz Rita, a Magyarnándori Általános Iskola igazgatónője a témával kapcsolatban lapunknak kifejtette:

– Fontosnak tartjuk, hogy megmutassuk, a vidéki iskolák ma már szinte ugyanazt tudják nyújtani, mint a városiak. A második félév elején személyesen felkeressük a környező települések óvodáit a leendő elsős tanító nénikkel, megismerkedünk a kicsikkel. Márciusban a hívogató című programunk lehetőséget nyújt a leendő iskolásoknak arra, hogy az elsős és másodikos osztályaink nyílt óráin részt vegyenek. Kifejezetten iskolai előkészítőt nem tartunk – mondta az oktatási intézmény vezetője.

A szülők gyakran tekintenek aggodalommal az átmenet idejére, hiszen óvodás csemetéjük bekerül egy új közösségbe, másféle elvárások közé. Tartani azonban nincs mitől.